Fortbildning: Lärarledarskap
| 
Vi vill alla ha arbetsro i klassrummet. Men ibland störs arbetet av konflikter, ”pratighet” eller grupper som inte fungerar. Hur kan jag arbeta med elevgrupper och klasser för att långsiktigt skapa bra förutsättningar för lärande och utveckling? Hur utvecklas ett gott arbetsklimat och självgående klasser? Hur kan jag som pedagog också bli en riktigt bra ledare i klassrummet?
I samverkan med Lärarfortbildning AB håller Peter Fowelin hel- och halvdagsfortbildningar samt kvällsföreläsningar om lärarledarskap och ledarskap i klassrummet. Utbildningen/föreläsningen innehåller teoretisk genomgång, dialog och reflektion samt konkreta modeller som kan användas i vardagen.
Innehåll
Individ- och grupputveckling
• Individens och gruppens behov
• Faserna i en grupps utveckling (FIRO)
• Utveckling av elevers tillit och samspel
Mina ledarstrategier
• Jag själv och min yrkesidentitet
• Se och uppmärksamma
• Struktur och ordning
• Meningsfullhet
• Skapa sammanhang
Struliga elever och knepiga situationer
• Anpassa ditt ledarskap
• Konsten att läsa av en grupps mognad
• Så leder du grupper med olika mognad
• Konflikter
Så skapar du en självgående, effektiv grupp
• Kvaliteter och kännetecken på en självgående grupp
Hur gör vi?
• Gemensamma normer, förhållningssätt och värdegrund
• Samtal som redskap
• Responsgivning till elever
• Coachande förhållningssätt
Målgrupp
Skolledare och pedagoger/lärare inom förskola, grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning. Kursen/föreläsningen är också lämplig för arbetslag som vill utveckla sitt sätt att arbeta med klasser och grupper.
Kursledare
Peter Fowelin. Kontaktinfo: Den här e-postadressen skyddas mot spambots. Du måste tillåta JavaScript för att se den. eller telefon 070-77 285 77.
Mer information och beställning
Hör av dig till Den här e-postadressen skyddas mot spambots. Du måste tillåta JavaScript för att se den. eller till Lärarfortbildning på telefon 08-737 65 81 eller via mejl: Den här e-postadressen skyddas mot spambots. Du måste tillåta JavaScript för att se den.